Εκδήλωση Ενδιαφέροντος Για συμμετοχή σε πρόγραμμα Erasmus της ΕΤΕ

Αθήνα,   5-9-2019 Ανακοίνωση εκδήλωσης ενδιαφέροντος Η Ε.Τ.Ε, για μία ακόμη φορά, θα υλοποιήσει πρόγραμμα επιμόρφωσης για τα μέλη της,  στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ 2014 – 2020. Το νέο εγκεκριμένο πρόγραμμα Erasmus+ της  ETE  έχει  τίτλο  ”Μέθοδοι και τεχνικές μάθησης – Η σύνδεση μεταξύ της εκπαίδευσης STEM και της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (ΕΕΚ) ” […]

Continue Reading

Συνεδρίαση του Δ.Σ της ΕΤΕ στις 11-05-2019

Το Σάββατο 11/5/2019 και ώρα 11πμ θα πραγματοποιηθεί συνεδρίαση του ΔΣ της ΕΤΕ Το κύριο θέμα της συνεδρίασης  είναι οι εξελίξεις στο θέμα της σχολής -προγραμματισμός, επιμερισμός ,προτάσεις,απολογισμός δράσεων της ένωσης. Στη συνεδρίαση του Δ.Σ μπορούν να παρεβρίσκονται όλα τα μέλη της ΕΤΕ

Continue Reading

Aπάντηση του προέδρου της ΕΤΕ στο δημοσιευμα του καθηγητή Απόστ. Κοκκόση Πρόεδρου ΟΣΕΠ ΤΕΙ στο esos περι συγχωνευσης

Θέλω να σας διαβεβαιώσω ότι εμείς ως ΕΤΕ,ως απόφοιτοι της ΑΣΕΤΕΜ/ΣΕΛΕΤΕ μας χαρακτηρίζει η ανιδιοτέλεια στις προτάσεις μας. Συμφωνούμε ότι, όπως λέτε, δεν θα πρέπει να μείνει αδιαβάθμητο αυτό το ιστορικό ίδρυμα αλλά με τη μετεξέλιξη του σε πανεπιστήμιο ή την ένταξή του ως σχολή εκπαιδευτικών σε ένα πανεπιστημιακό Ίδρυμα αναβαθμίζεται ο ρόλος της β/θμιας τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης με την παροχή εκπαιδευτικού προσωπικού Πανεπιστημιακού επιπέδου.

Continue Reading

ΠΡΟΣ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΤΟΥΣ & ΤΙΣ ΘΕΣΜΙΚΑ ΚΑΙ ΜΗ ΕΜΠΛΕΚΟΜΕΝΟΥΣ/ΕΣ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ “ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗΣ”, “ΔΙΑΣΠΑΣΗΣ”, “ΚΑΤΑΡΓΗΣΗΣ” της ΑΣΠΑΙΤΕ (πρώην ΣΕΛΕΤΕ)

Υπογράψτε την Επιστολή

Για τα πενήντα και πλέον χρόνια που ακολούθησαν, η ΑΣΠΑΙΤΕ- ΣΕΛΕΤΕ εστίασε, παρά τις όποιες ιδεολογικές, οικονομικές και πολιτικές αναταράξεις στο ευρύτερο περιβάλλον, στον αρχικό της στόχο ο οποίος δυναμικά εξελισσόταν ανταποκρινόμενος στα νέα τεχνολογικά, παιδαγωγικά, οικονομικά κ.λ.π δεδομένα. Είναι εντυπωσιακό πως παρά την αναχρονιστικότητα και παθογένεια ακόμα και του υπάρχοντος θεσμικού πλαισίου λειτουργίας της σχολής (πολλές φορές με ευκαιριακού, διεκπεραιωτικού συντεχνιακού έως και αδιάφορου διαχειριστικά τρόπου διοίκησης) ακριβώς εξαιτίας του αρχικού στόχου λειτουργίας της και των αναγκών στις οποίες κλήθηκε να ανταποκριθεί, το έργο της στην προετοιμασία εκπαιδευτικών λειτουργών είναι μοναδικά αναγνωρίσιμο.

Continue Reading